Dans notre secteur, depuis une semaine maintenant chacun·e tente avec des moyens dérisoires de donner l’illusion d’une certaine continuité pédagogique. Les outils publics sont défaillants et obligent à se tourner vers des plateformes privées plus ou moins...

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Tag(s) : #Actualités-actions Education, #Classe à distance, #Numérique, #Continuité pédagogique, #Loi Blanquer, #Mixité sociale, #Précarité, #Pétitions, #Services publics, #Détérioration des services publics